Interdisciplinary Horizons of Neurolinguistics: From Neurobiology to Artificial Intelligence

Authors

  • Giyosova Vasila Avazovna Doctor of Philological Sciences (PhD), Senior Lecturer, Department of Russian Philology, Fergana State University

Keywords:

neurolinguistics, language, speech processes

Abstract

Modern neurolinguistics is an interdisciplinary science that studies language as a complex phenomenon integrating biological, cognitive, social, and cultural aspects. This article explores the theoretical foundations of neurolinguistics and its connections with linguistics, psycholinguistics, neurology, and other sciences. Special attention is given to the role of neurophysiological, biochemical, and cybernetic methods in the study of language processes, as well as their application in the diagnosis and rehabilitation of speech disorders. The study emphasizes the significance of an integrative approach in neurolinguistics, which opens new perspectives for understanding the nature of language and its practical applications in medicine, artificial intelligence, and education.

References

Broca P. Sur le siège de la faculté du langage articulé // Bulletin de la Société Anatomique. — 1861. — T. 6. — P. 330–357.

Schleicher A. Die Darwinische Theorie und die Sprachwissenschaft. — Weimar: Böhlau, 1863. — 90 S.

Wernicke C. Der aphasische Symptomencomplex: Eine psychologische Studie auf anatomischer Basis. — Cohn & Weigert, 1874. — 70 S.

Визель Т.Г. Прикладная нейролингвистика. – Москва., 2020. – 326 с.

Выготский Л.С. Развитие высших психических функций. – М., 1960.

Гезель М. Исследование речевого развития у детей: От нейробиологии к когнитивным процессам // Журнал когнитивных наук. — 2010. — Т. 8, № 3. — С. 45–59.

Гиёсова, В. А., & Жабборова, Х. (2024). НЕЙРОЛИНГВИСТИКА: СОВРЕМЕННОЕ СОСТОЯНИЕ И ПЕРСПЕКТИВЫ. ANALYSIS OF MODERN SCIENCE AND INNOVATION, 1(2), 10-16.

Гируцкий А. А., Гируцкий И. А. НЕЙРОЛИНГВИСТИКА. – Минск, 2010. – 192 с.

Леонтьев А.А. Основы психолингвистики. – М.,1974.

Лурия А. Р. Высшие корковые функции человека и их нарушения при локальных поражениях мозга. — Москва: Издательство Московского университета, 1962. — 516 с.

Пиаже Ж. Речь и мышление ребенка / пер. с франц. Е. В. Тихеевой. — Москва: Просвещение, 1997. — 315 с.

Пинкер С. Языковой инстинкт. Как ум создает язык / пер. с англ. Е. В. Блиновой. — Москва: Языки славянской культуры, 2004. — 512 с.

Хомский Н. Аспекты теории синтаксиса / пер. с англ. В. А. Звегинцева. — Москва: Прогресс, 1972. — 426 с.

Шенк Р., Абельсон Р. Скрипты, планы, цели и понимание: Исследования в когнитивной науке. — Москва: Мир, 1982. — 336 с.

Downloads

Published

2024-12-18

How to Cite

Avazovna, G. V. (2024). Interdisciplinary Horizons of Neurolinguistics: From Neurobiology to Artificial Intelligence. American Journal of Education and Evaluation Studies, 1(9), 338–343. Retrieved from https://semantjournals.org/index.php/AJEES/article/view/729

Similar Articles

<< < 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 > >> 

You may also start an advanced similarity search for this article.